por Amanda Duarte | jul 3, 2025 | Atuação Profissional, Carreira
Já sabemos que o Pilates é um Método poderoso, versátil e acessível. Mas, para realmente adaptar aulas de Pilates com eficiência, é preciso ir além das sequências clássicas. Cada aluno é único, e a forma como se move, sente e interpreta o corpo também. É por isso que...
por Luana da Trindade | jun 23, 2025 | Atuação Profissional, Carreira
Iniciar na carreira de Pilates é dar o primeiro passo em um caminho cheio de descobertas. As formações iniciais nos preparam com uma boa base teórica e prática, mas, com o tempo, percebemos que o aprendizado não para por aí. Logo surge aquela sensação: “Ok, entendi a...
por Gabriela Maria Brandi Passaro | jun 2, 2025 | Atuação Profissional, Carreira
As aulas experimentais no Pilates são uma das ferramentas mais poderosas para conquistar novos alunos no seu Studio. É o momento em que a pessoa vivencia o Método, sente os benefícios e começa a criar conexão com o ambiente e com o Instrutor. No entanto, muitos...
por Vânia Figueiredo | maio 22, 2025 | Atuação Profissional, Carreira
As molas, alavancas, barras móveis e a plataforma deslizante impressionam quem está começando no Reformer e ainda se adaptando à lógica do aparelho. Mas a verdade é que, com o tempo, ele se revela uma ferramenta extremamente completa e versátil dentro do Método. Se...
por Vanessa de Meira Ferreira | maio 19, 2025 | Atuação Profissional, Carreira
Empreender no Pilates é mais do que abrir um espaço e oferecer aulas. É dar forma à sua identidade profissional, transformar experiência em propósito e construir algo que realmente represente quem você é. A formação pode até ser rápida, mas isso não significa que o...
por Tuane Marcondes | maio 12, 2025 | Atuação Profissional, Carreira
Se você é um Instrutor de Pilates iniciante, já deve ter percebido que o mercado está cada vez mais competitivo. Hoje, não basta apenas saber os exercícios, é preciso muito mais para conquistar seu espaço. Com o crescimento do número de profissionais qualificados, os...
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